Castillo, P., González, A., & Puga, I. (2011). Gestión y efectividad en educación: Evidencias comparativas entre establecimientos municipales y particulares subvencionados. Estudios Pedagógicos, 37(1), 187–206.
https://doi.org/10.4067/S0718-07052011000100010
Previous PostLo justo y lo posible: Desigualdad, legitimidad e ideología en Chile
Next PostEscuela y estratificación social en Chile. ¿Cuál es el rol de la municipalización y la educación particular subvencionada en la reproducción de la desigualdad social?
