Day: December 19, 2015

Where are the Consumers? ‘Real households’ and the financialization of consumption

González-López, F. (2015). Where are the Consumers? ‘Real households’ and the financialization of consumption. Cultural Studies, 29(5-6), 781–806.

Where are the Consumers? ‘Real households’ and the financialization of consumption

González-López, F. (2015). Where are the Consumers? ‘Real households’ and the financialization of consumption. Cultural Studies, 29(5-6), 781–806.

Linking intrinsic quality attributes of agricultural produce to revealed consumer preferences

Hussein, M., Silva, A., & Fraser, I. (2015). Linking intrinsic quality attributes of agricultural produce to revealed consumer preferences. Food Quality and Preference, 41, 180–188.

Linking intrinsic quality attributes of agricultural produce to revealed consumer preferences

Hussein, M., Silva, A., & Fraser, I. (2015). Linking intrinsic quality attributes of agricultural produce to revealed consumer preferences. Food Quality and Preference, 41, 180–188.

¿Teoría social latinoamericana o desde América Latina? Para una sociología de la modernidad realmente existente

Puga, I. (2015). ¿Teoría social latinoamericana o desde América Latina? Para una sociología de la modernidad realmente existente. Cuadernos de Teoría Social 1, 33–49.

¿Teoría social latinoamericana o desde América Latina? Para una sociología de la modernidad realmente existente

Puga, I. (2015). ¿Teoría social latinoamericana o desde América Latina? Para una sociología de la modernidad realmente existente. Cuadernos de Teoría Social 1, 33–49.

Segregación de la formación y carrera docente y su rol en la reproducción social de la desigualdad

Puga, I., Polanco, D., & Corvalán, D. (2015). Segregación de la formación y carrera docente y su rol en la reproducción social de la desigualdad. Calidad en la Educación, (43), 57–102.

Segregación de la formación y carrera docente y su rol en la reproducción social de la desigualdad

Puga, I., Polanco, D., & Corvalán, D. (2015). Segregación de la formación y carrera docente y su rol en la reproducción social de la desigualdad. Calidad en la Educación, (43), 57–102.

An evaluation of the effect of child‐directed television food advertising regulation in the United Kingdom

Silva, A., Higgins, L. M., & Hussein, M. (2015). An evaluation of the effect of child‐directed television food advertising regulation in the United Kingdom. Canadian Journal of Agricultural Economics/Revue canadienne d’agroeconomie, 63(4), 583–600.

An evaluation of the effect of child‐directed television food advertising regulation in the United Kingdom

Silva, A., Higgins, L. M., & Hussein, M. (2015). An evaluation of the effect of child‐directed television food advertising regulation in the United Kingdom. Canadian Journal of Agricultural Economics/Revue canadienne d’agroeconomie, 63(4), 583–600.